Сценарий воспитательного мероприятия для подростков «Свет любви» (8-10 классы)

Сценарий воспитательного мероприятия для подростков «Свет любви» (8-10 классы)

Сценарий воспитательного мероприятия предусматривает участие школьников разных классов.

Количество участников: 10–11 человек.

Время проведения: от 50 минут до 1 часа.

Место проведения: актовый зал.

Цель праздника: помочь школьникам обрести уверенность в своих силах, самоутвердиться и самореализоваться; способствовать развитию талантов и способностей; создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой; способствовать пробуждению интереса к познанию действительности, к общению ребят между собой.

Оборудование: звуковая техника — музыкальный центр, микрофон; томик лирических стихов.

На сцене создается таинственный полумрак, звучит тихая музыка.

Выходят влюбленные, звучит лирическая музыка.

Он

Любовь — великая сила. Ее не остановят расстояние и время.

Она

Ей не помешают сомнения и слухи.

Он

Она — хочешь не хочешь — настигнет, нагрянет, когда ее совсем не ждешь.

Она

Захлестнет, если, конечно, любовь настоящая! (Говорит, поворачиваясь к своему спутнику.)

Выходят двое ведущих.

Ведущий

Мы забыли слово «любовь» в истинном его значении. Мы только учимся любить.

Ведущая

Свет любви — это та путеводная звезда, которая помогает нашей душе сбросить оковы корысти, зависти, эгоизма и обрести свободу.

Ведущий

Сила любви так велика, что сиянием своим разрушает тьму, пронизывая землю светом чистоты и радости, гимном вечной любви, а значит — вечной жизни… «Сила всего — в единении».

Ведущая

Эти строки написаны к одной из своих картин Галиной Лях-Соколовской — художником и поэтом. И кажется, обращены они к каждому из нас…

На сцене влюбленные, звучит лирическая музыка.

Он

Любовь. С этим чувством в сердце я живу всю жизнь.

Она

Любовь многолика. Любить можно родителей, родную землю, времена года, друзей, которые — навсегда.

Он

Чувство это — любовь — вечно, как сама жизнь! И так хочется петь, писать, говорить о любви!

Она

Поэзия — это отражение любви, ее воплощение.

Он

Сколько бы ни было написано о любви — ее новизна, ее драматизм, многообразие не могут быть исчерпаны, пока жив человек на земле, пока бьется его сердце!

Она

О любви написано много. О любви написано мало. Это сомнения и раздумья.

Он

Поэзия — это ЖЕНЩИНА!

Она

Оноре де Бальзак однажды тонко подметил: «Каждая женщина обладает достоинствами, присущими только ей одной».

Хореографическая композиция «Сила любви».

На сцене двое ведущих.

Ведущий

Признайся, ты меня любишь?

Ведущая

Я люблю лишь тебя одного.
Дни и ночи в мечтах провожу я.
Я люблю лишь тебя одного…

Ведущий

Я тоже тебя люблю.
Без тебя не живу, не пою я.
Мне разлука страшнее, чем смерть.
Как смогу улыбаться и петь,
Ведь душа тебя помнит и любит?!

Ведущая

Пролетело бы время птицей.
Поскорей бы вернуться к тебе!
Милый, ты будешь мне сниться!

На сцену выходят шесть учеников, звучит тема из мюзикла «Таинственное похищение», муз. Р. Паулса.

1-й ученик

Подумаешь, женщины! Да что они могут без нас, мужчин!?

1-я ученица

Женщины могут все. Коня на скаку остановят, в горящую избу…

2-й ученик

Хватит, хватит, слышали уже. А что еще могут женщины?

2-я ученица

Мужчины изобрели лазер и атомную бомбу. Зато кофейный фильтр, жареные колбаски под соусом карри, одноразовые подгузники придумали женщины.

3-я ученица

Как и многое другое, облегчающее повседневную жизнь, в медицине, компьютерной технике или в естественных науках женщины тоже авторы важных изобретений.

4-я ученица

Американка Дороти Кроуфут Ходжкин при помощи рентгеновских лучей расшифровывала строение более чем ста молекул.

1-я ученица

Ада Лавлейс Байрон считается изобретателем информатики — в 1830 году она, дочь лорда Байрона, английского поэта, написала программы математических расчетов.

2-я ученица

Стефани Луиза Кволек изобрела очень легкий материал, твердый, как сталь, из которого делают пуленепробиваемые жилеты. Это всем известный кевлар.

3-я ученица

Даже дворники для автомашин придумала женщина — Мэри Эндерсон. Патент на свое изобретение она получила еще в 1905 году.

4-я ученица

Мужчины — злобные драчуны, женщины — мягкие и покладистые.

1-й ученик

Ну что ж, хорошо. Сейчас посмотрим, какие вы женщины эрудированные! Из трех вариантов ответов надо выбрать один правильный.

Вопросы на эрудицию

1.  В кого влюбилась Русалочка?

а)    В принца;
б)    в водолаза;
в)    в человека-амфибию.

2.  Что надо сделать, чтобы проснулась Спящая Красавица?

а)    Поцеловать ее;
б)    включить будильник;
в)    вспомнить школьный лагерь и заорать погромче «Подъем!»

3.  Что горело во лбу у Царевны Лебедь?

а)    Звезда;
б)    фонарь;
в)    неоновая лампа.

4.  Что художник подарил актрисе (согласно песне из репертуара А. Пугачевой)?

а)    Миллион алых роз;
б)    блюдечко с голубой каемочкой;
в)    четырех танкистов и собаку.

5.  Как зовут святого — покровителя всех влюбленных?

а)    Валентин;
б)    Кирилл и Мефодий;
в)    Штирлиц.

6.  Что выращивали на подоконниках Кай и Герда?

а)    Розы;
б)    капустную рассаду;
в)    кактусы.

7.  Каким было оружие Амура?

а)    Лук и стрелы;
б)    ракеты типа «Земля — Воздух»;
в)    Дубинка.

8.  Где принц нашел спящую Белоснежку?

а)    В пещере;
б)    в пирамиде;
в)    в санатории.

9.  В кого иногда превращалась невеста Ивана-царевича?

а)    В лягушку;
б)    в змею подколодную;
в) в саламандру обыкновенную.

Ученик

Да, с эрудицией у вас все в порядке.

Ведущий

А мне кажется, что все — и мужчины, и женщины — просто хотят быть счастливыми.

Ведущая

Как в стихах.

Желаем быть счастливей всех,
Смеяться, песни петь, шутить!
Пускай сопутствует успех,
Любовь желаем сохранить!

Хореографическая композиция «Сны».

На сцене двое влюбленных.

Он

С начала времен, с момента, когда первая звезда зажглась на небосклоне, каждое сердце имеет свою половинку.

Она

Встретившись, мелодии двух сердец сливаются в одну восхитительную гармонию.

Он

Две души сплетаются в одну — и уже ничто не разлучит их.

Ведущий

И подтверждением этому есть монолог.

Ведущая

Который читает… Победительница конкурса чтецов. Встречайте!

Победительница конкурса чтецов

Знаешь, просто иногда рисуя, прутиком на песке чье-то имя, начинаешь загадывать: сотрет его следующая волна или нет. Ты уходишь, не оборачиваясь, свято веря, что написанное тобой — вечно! И лишь значительно позже убеждаешься: время стирает все, даже камень, многовековые горы, вечные пирамиды. Не то что мягкий песок.

Знаешь, просто иногда, глядя, как в доме напротив один за другим гаснут огни, тебе до боли хочется верить, что кто-то там, в непостоянной, но, кажется, знакомой, оболочке пространства тоже смотрит в твое окно и так же измеряет лбом температуру оконного стекла, не может проглотить застрявший в горле комок. И, кажется, ты чувствуешь этот взгляд: он пронзает тебя насквозь, тело превращается в дрожащую каплю с теплым еле бьющимся о стенки сосудов комочком. Это сердце. Его не обманешь. Оно-то знает, чего хочет твой разум, но неустанно начинает трепетать, противореча здравому смыслу.

Знаешь, а иногда просто приходит весна. И, кажется, ты умеешь летать. А иногда ты не можешь уснуть, завидуя тем, кого сейчас балуют цветные сны и у кого рождаются новые идеи. А потом завидуешь ветру. Он свободен. Он не любит. А ты — пленник.

Знаешь, а иногда просто дрожь и холод. Заворачиваясь в плед, залпом глотаешь стакан любимого вина и пьешь чай с лепестком мяты, глядя на алые языки пламени в камине. Или бездумно смотришь телевизор, судорожно переключая каналы. Ты — не романтик. И, пожалуй, никогда им не будешь. Просто тебе одиноко. А иногда все гораздо проще. Думаешь: «Все! Больше никогда не буду любить!» Но потом проходит время — и понимаешь, что все-таки хочется. До сумасшествия хочется. В омут с головой. И пусть вся боль появится снова. Я тебя люблю! И ничего не могу с этим поделать.

Ведущий

Для всех кто любит и любим, кто только хочет найти свою любовь, звучит песня «Наши любимые».

Ведущая

Исполняет … Встречайте!

Звучит песня «Наши любимые», муз. Д. Тухманова, сл. И. Шаферана.

Не обижайте любимых упреками,
Бойтесь казаться любимым жестокими.
Очень ранимые, очень ранимые
Наши любимые.

Ради высокой любви мы обязаны
Помнить, что с нами пожизненно связаны
Нитью незримою, нитью незримою
Наши любимые.

Пусть наша жизнь не течение плавное,
Только бы в ней было самое главное,
Сердцем хранимые, сердцем хранимые
Наши любимые.

Ведущая

Не хочется верить, что наша встреча
Была простой случайностью.

Ведущий

Сердца наши плыли друг другу навстречу,
А души светились радостью.
На сцене двое влюбленных.

Он

Ты нужна мне, как солнце, как воздух.
Ты нужна мне, как блага цветам,
Ты нужна мне, как небо звездам.

Она

Я тебя никому не отдам.
Я в любви утону, как в пучине.

Он

Я люблю так, как Еву Адам,
И по этой простой причине
Я тебя никому не отдам!

Хореографическая композиция «Любовь».

Звучит веселая музыка.

Ведущая

Счастья, доброго здоровья
Мы желаем для тебя!

Ведущий

Настроенье и веселье
Все несем тебе, любя.

Ведущая

И пускай всегда любовь
В нас живет и будет с нами.

Ведущий

Нашу жизнь с тобою вновь Украшает всю цветами.

Сценарий воспитательного мероприятия для подростков «Свет любви» (8-10 классы)

Воспитательные мероприятия в школе

Читайте также: