Сценарий праздника Первого звонка «Планета Школа» для 1—12 классов

Сценарий праздника Первого звонка «Планета Школа» для 1—12 классов

Сценарий предусматривает участие школьников из разных классов, учителей, родителей.

Количество участников: 8–10 человек.

Время проведения: от 50 минут до 1 часа.

Место проведения: актовый зал.

Цель праздника: помочь школьникам обрести уверенность в своих силах; способствовать развитию талантов и способностей; создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой; способствовать пробуждению интереса к познанию действительности, общению ребят между собой.

Оборудование: звуковая техника — музыкальный центр, микрофон.

Оформление: воздушные шары, плакаты, стенд со школьными газетами.

Приложение: книга, лототрон, столик.

Исполняется номер художественной самодеятельности — танец«Сиртаки». Выходят двое ведущих.

Ведущий. Первое сентября — день особенный: радостный и печальный одновременно.

Ведущая. Для первоклассников он торжественный, строгий, новый.

Ведущий. Для двенадцатиклассников — последний, запоминающийся, полный открытий и приключений.

Ведущий. И звучащие слова песни разбудят воспоминания и забытые образы.

Звучит отрывок из песни.

Для нас всегда открыта в школе дверь.
Прощаться с ней не надо торопиться.
Но как забыть звончей звонка капель
И девочку, которой нес портфель?

На сцену выходят ученики.

Ученик

Кто в школу к нам придет сюда —
Печаль оставит навсегда.

Ученица

Открыт любому в Детство путь.
Его, взрослея, не забудь!

Ученик

Звени, веселая струна!
У детства есть своя страна.

Ученица

На карте нет ее границ,
Светла она от детских лиц!

Ведущая. Школа объединяет взрослых и детей из разных населенных пунктов, городов, регионов, а это уже страна, планета. Планета под солнцем — Школа.

Выходит Маленький принц. Раздается шум, звучит тревожная музыка.

Маленький принц. Где я?! Куда я попал?! Это не моя планета! Моя была крошечная, на ней осталась моя роза.

Ведущий. Как же он попал сюда и кто этот юноша?

Ведущие разговаривают друг с другом.

Маленький принц. Я — маленький принц и, путешествуя по космосу, попал к вам. Что это за планета?

Ведущая. Эта планета детства! На ней живут дети.

Маленький принц. Как их много и какие они разные. На моей планете мы в ответе за тех, кого приручили. Вы тоже за кого-то в ответе?

Ведущий. Мы тоже в ответе за тех, кого приручили. На нашей планете взрослые в ответе за детей.

Маленький принц. Мне нравится на вашей планете! И я хочу остаться здесь.

Ведущая. Оставайся, Маленький принц. Но тебе нужно будет многое узнать и многому научиться. Читать, писать, считать.

Маленький принц. Всего так много. С чего же начинать?

Ведущая. Начинать нужно с цели, с мечты о сокровенном.

Ведущий. Не бойся, начинать нужно с простого и идти к сложному.

Ведущая. Послушай, Маленький принц, как ответят на вопросы учителя.

Ведущий. На сцену для проведения блиц-опроса приглашаем учителей.

Выходят учителя.

  1. Какую черту характера вы считаете самой важной для учителя?
  2. Какое ваше самое яркое впечатление из школьной жизни?
  3. Как вы считаете, должен ли быть учитель лидером?
  4. Что бы вы пожелали сегодняшним школьникам?
  5. Припомните самый смешной случай, произошедший на уроке?
  6. Считаете ли вы свой предмет самым важным, нужным, почему?
  7. Какому направлению деятельности, на ваш взгляд, отдают предпочтение сегодняшние школьники?
  8. Какой была ваша первая школьная любовь?
  9. Какие из лидерских качеств вы бы выбрали для себя (можно выбрать несколько качеств): уверенность, вера в себя, трудолюбие, дерзость, умение открывать людям душу, умение создать энергетическое поле любви, упорный труд, работа над собой?

Последний вопрос задается всем учителям.

Маленький принц. Ну вот, с целями и мечтами я определился. Теперь я знаю, чего хочу на планете Школа. Выходят ученики 3 класса.

Ученик. Ваша жизнь — уроки, дети,

Ученица. Ваша жизнь — заботы терпеливые,

Ученик. Мы любим вас, как никого на свете!

Ученица. И повторяем не для слов красивых:

Все. «Мы любим вас!»

Звучит мелодия из кинофильма «Блюз под дождем» Р. Паулса.

Ведущий. Приглашаем на сцену директора школы …

Выступление директора школы.

Номер художественной самодеятельности — танец.

Маленький принц. Да, правильно сказал директор. Учеба — это командная работа, где вместе ученики, учителя, родители.

Ведущая. Правильно, Маленький принц! Но ты еще не все знаешь о работе в школьной команде.

Маленький принц. Это как круги по озеру, когда в воду бросают камешки.

Ведущий. Тебе нужно найти единомышленников, друзей и работать с ними в одной команде.

Маленький принц. Ну, я уже не ребенок, что же тут сложного?

Ведущая. Есть определенные тонкости в командной работе. Работа в команде — это ежедневный труд, ответственность и определенные обязательства.

Ведущий. Вот какие есть афоризмы о командной работе.

Выходят ученики 3 класса.

1-й ученик. Лишь в делах ты найдешь себя.

2-й ученик. Настрой на ничью — это поражение.

3-й ученик. Успеха добиваются самые упрямые, независимо от других качеств.

4-й ученик. Смысл жизни — в ней самой.

5-й ученик. Поверить — значит удесятерить свои силы.

6-й ученик. Переболевшему славой — главное по плечу.

Ведущий. Поздравить с достижениями школьников, рассказать о командной работе спешит заместитель директора … Встречайте!

Выступление заместителя директора.

Ведущая. Уважаемая … , выразите одной фразой особенности командной работы.

Ведущий. Ну, например: «Я помогаю людям быть образованными, команда — это моя вторая семья, мы команда единомышленников, вместе с командой — я приобретаю знания и положительные эмоции».

Заместитель директора говорит о командной работе.

Ведущая. Спасибо!

Ведущий. И сегодня поздравить двенадцатиклассников хотят первоклассники. Предоставляем им слово.

Выступление первоклассников. Вручение подарков выпускниками первоклассникам.

Исполняется танец.

Ведущая. У каждого из вас есть сердечко-приглашение на сегодняшний праздник Первого звонка. Внимательно посмотрите и запомните номер своего пригласительного, ведь сейчас мы узнаем, кто будет счастливым обладателем приза.

На сцену выносится лототрон. Проводится розыгрыш призов.

Ведущий. В лототроне находится вторая часть ваших пригласительных билетов с идентичными номерами. А мы приглашаем для проведения лотереи. Ну, конечно же, тебя, Маленький принц. Крути барабан, доставай билет, вот он — обладатель приза. (Звучит веселая музыка.) Номер … У кого билет с номером … ? Выйдите на сцену и получите приз — энциклопедию.

Маленький принц. А какие есть примеры сотрудничества, участия в конкурсах учителей и учеников, ну, например, в нашей школе?

Ведущая. Это школьные олимпиады, дополнительные кружки и секции.

Ведущий. Маленький принц, тебе понравилось в школе? Для тебя и всех собравшихся выступает … Встречайте!

Номер художественной самодеятельности.

Маленький принц. А есть ли в школе любовь? Ведь там, на далекой планете, осталась моя роза!

Ведущая. Есть! И ты сам скоро все узнаешь.

Ведущий. Школьная любовь — сколько радости, нежности, оптимизма, желания стать лучше она приносит!

Ведущая. Поэтому на все годы останется незабываемой школьной любовью.

Маленький принц. Как много полезной информации я получил! Теперь буду осознанно и смело шагать по планете Школа. Только вот у меня нет путеводной карты: где побывать, что сделать, в каких конкурсах участвовать.

Ведущая. У нас есть путеводная карта — это расписание уроков, планы и графики.

Ведущий. Ну что ж, Маленький принц, первый раз в первый класс?

Звучит песня «Маленький принц», сл. Н. Добронравова, муз. М. Таривердиева.

Двенадцатиклассники берут за руки первоклассников и ведут ихв класс.

Маленький принц

Кто тебя выдумал, звездная страна?
Снится мне издавна, снится мне она.
Выйду я из дому, выйду я из дому,
Прямо за пристанью бьется волна…

Ветреным вечером смолкнут крики птиц.
Звездный замечу я свет из-под ресниц.
Тихо навстречу мне, тихо навстречу мне —
Выйдет доверчивый Маленький принц.

Самое главное — сказку не вспугнуть,
Миру бескрайнему окна распахнуть.
Мчится мой парусник, мчится мой парусник,
Мчится мой парусник в сказочный путь…

Где же вы, где же вы — счастья острова?
Где побережье света и добра?
Там, где с надеждами, там, где с надеждами,
Самые нежные бродят слова.

В детстве оставлены давние друзья.
Жизнь — это плавание в дальние края…
Песни прощальные, гавани дальние…
В жизни у каждого сказка своя…

Кто тебя выдумал, звездная страна?
Снится мне издавна, снится мне она.
Выйду я из дому, выйду я из дому,
Прямо за пристанью бьется волна…

1 сентября — День знаний в школе

Опубликовано Корпоративусом

Читайте также: